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生活百態專題報導90年專題報導

第九屆鹿耳門文化營「歷史溯源」之旅
2016-02-17

1‧讓學員認識台灣宗教、信仰與民俗。
2‧建立起以科學客觀的態度認識被忽視且隱晦的傳統人文。
3‧培養以正確的價值觀面對現行宗教發展。
4‧引導學員從認識自己進而發揮人性的光明面。